Modérateurs
Delphine Cabaret
Mathieu Marchivie
Résumé
L’objectif du micro-symposium « enseignement et médiation scientifique » est de discuter de la transmission du savoir en cristallographie, tant auprès d’un public averti que de publics plus variés. Pour ce faire, le micro-symposium adopte cette année un format hybride et dynamique, mêlant conférences invitées et ateliers : les ateliers seront introduits lors de communications flash, puis développés dans un espace dédié. Cette organisation innovante favorisera les échanges et permettra le partage d’expériences sur des réalisations concrètes.
Les ateliers pourront proposer des activités ciblées sur l’enseignement de la cristallographie, tel qu’il est pratiqué aujourd’hui dans les formations universitaires ou professionnelles, tout comme des actions de médiation visant à rendre accessible à tout public une discipline encore méconnue mais essentielle dans de nombreux domaines.